一、我們參加的網界博覽會類別是：

地方人物領袖

「一府、二鹿、三艋舺」，曾為台灣第二大繁華街市的鹿港，歷經三百年歲月，遺留下古老街巷，精緻傳統建築，富含傳統文化的民俗生活，還有美味的糕餅及地方小吃，在在令人流連忘返。充滿人文氣息的文化古鎮－鹿港，是過去繁華發展的貿易重要港埠，因港口淤塞，「鹿港飛帆」已是過往雲煙，但早期留下豐富的古蹟建築、文化生活，如今成為鹿港觀光旅遊發展重要資產。小鎮市區街道規模，清末民初早已具雛型，紅磚屋瓦、幽靜曲巷、古厝到處可見，洋溢豐富的人文風情，古蹟保存區在政府補助修整下成為遊客的最愛，絡繹不絕參訪的遊客，為鹿港增添歡喜熱鬧氣息。

魔幻藝術已成為現今觀眾最喜愛的表演之一，表演藝術師黃大晏以「水晶球」、「幻象環」融合其他視覺元素，展現個人特色，呈現出獨特的魔幻魅力，帶我們進入絢麗的「藝」想世界，感受深具感動的視覺饗宴。身為鹿港囝子，黃大晏樂觀積極的正向思考、堅毅不撓的個性，是現代年輕學子學習的榜樣，他踏上表演藝術這條路的動機是想要帶給每個大小朋友快樂，讓每位看過表演的人都可以很開心。這次網博很榮幸有機會採訪他，也希望藉由他的親身經歷，把他實踐個人夢想的動力、敢於冒險投入熱情的衝勁、回饋社會的人文精神讓更多人知道！

鹿港國中設置三間電腦教室共有136部電腦，以Switch Hud為網路骨幹（100MB￠10MB），全校採用ADSL上網，採用虛擬IP方式設有File Server 、WWW、Server、Poxy Server、E－MailServer等伺服器。我們通常利用午休時間、班會、聯課、自習時間來處理大部分的工作，課後時間組員回家連接ADSL寬頻上網，所以放學後大家一樣可以使用電子郵件、ＦＢ、ＬＩＮＥ等通訊軟體來繼續網博研究工作。

組員全都沒有參加網界博覽會的經驗，所以老師一開始讓我們大量瀏覽歷屆的得獎作品，接下來的會議中老師帶領組員討論網博心智圖，規劃如何分組及訂大小標題，最後並把工作時間表訂定出來，以期提高團隊的工作效率。 製作網博的過程中，因為課業的壓力及課後補習關係，大家討論後取得共識，犧牲周休二日的時間來進行網博的作業，平時在學校需要利用午休時間到電腦教室進行製作、討論，經常下午上課精神會受影響，所以在讀書與網博之間作適當調配是一大難題。 組員們之前並未有採訪經驗，因此老師提醒我們要做好採訪工作分配(口頭採訪、文字記錄、錄音筆及照相記錄等)，透過事前分配工作及採訪演練，正式採訪時才不會容易緊張。 整個網博工作過程中，網頁製作是個最大的難題，感謝資訊組長呂國彰老師協助指導我們，利用午休及課餘的時間到電腦教室，學習影像處理軟體與網頁製作軟體的相關技巧，使我們具有基本的網頁設計能力。

我們很高興能夠參加這項比賽，在參與這次的網界博覽會中，我們學到了很多重要的東西，真是獲益良多。這段大家共同奮鬥的日子裡，我們深刻體悟到同心協力以及分工合作的重要性，如果只靠單打獨鬥是無法完成的，必須要隊員彼此合作和幫忙才能克服重重難關。另外感謝老師們在學校繁忙的教學進度下仍然盡心盡力的指導我們，我們才能有這樣的成果。參加網界博覽會活動，組員必須協調工作內容及妥善安排時間，常常大家想法和意見彼此不同，然而透過不斷的開會和溝通，我們學到了如何表達想法和妥協大多數決的意見。最後，製作網頁的那段密集時光，只有「累」能可形容當時情況，但看見網頁逐漸完成，成就感實在無限，在此要謝謝每一位幫助過我們的老師、家長和一起打拼四個月的網博夥伴，我們要大聲說出：「我們辦到了！」