黃大晏小時候成績維持的都不錯，都是班上前五名。但是為什麼沒有如社會傳統觀念，一路順利升學，畢業後找一份穩定的職業反而卻去從事表演工作呢？這要從高中選社團的往事開始說起了。
當時學校入學新生都需要選一個社團，就在黃大晏選社的前一天，他睡過頭了，隔天起來，發現社團只剩下「動漫研習社」、「驚聲尖叫社」、「魔術氣球社」，逼得他只能選擇稍微有興趣的「魔術氣球社」。黃大晏剛入社時，原本期待可以摺出各式各樣、千奇百怪的氣球，但發現社團老師對於魔術這方面的技藝更是高人一等。因為選社團的手腳比別人慢，如此一個「美麗的錯誤」讓他進到了魔術社，每一節的社團課，都是坐在最前面，他無法抗拒魔術的魅力，甚至看完老師的示範後就回家不厭其煩的練習，還經常去圖書館，借了有關魔術的書來鑽研，因此魔術技藝穩定地在進步。隨著時間流逝，黃大晏的魔術變的越來越好，在高中的期末社團成果展，還曾代表魔術社演出一場精彩的魔術秀。台下同學們的熱烈掌聲讓他得到肯定與自信，他發現自己最有興趣，最想做的事，就是「表演」。
高二時，他到鹿港老街租了一個攤位，就算一整天打賞下來的錢還不夠日租費300元，他仍然甘之如飴。
因為高中三年的磨練，黃大晏確定了自己未來的人生方向，考大學填志願時要以「表演藝術」為目標。黃大晏的爸媽一開始對於兒子未來想要從事表演藝術一事感到非常疑惑，認為這不是一個穩定的職業，但爸媽後來被兒子從事表演藝術的熱情與執著所感動，轉而支持黃大晏，讓他做自己想做的事。大學甄試放榜後他如願考取了「台北市立大學運動藝術學系」。
在5月份確定考上大學後，距離9月開學還有很長一段時間，他想要好好保握時間做喜歡的事情，而不是把剩下的時間浪費在打電玩或看漫畫中，於是他加入了「鹿港大專文青會」，這是屬於一個在地性的學生社團組織，以鹿港福興地區在外求學的所有大專青年為召募對象，積極投入故鄉的服務工作。藉由辦理活動以及社團的傳承，喚醒居民的社區意識，並將故鄉的文化往下紮根，讓將來成為社會中堅的知識青年們，都能對自己生長的地方有相當的認識及認同感，並能成為一股團結的力量。在那年暑假，黃大晏在鹿港鎮內的數個國小營隊中擔任隊輔大哥哥，用魔術帶給小朋友許多歡樂，用他的青春熱血，讓那年夏天特別不一樣！
大學時期，黃大晏認識了一個大他一屆的同系學長，學長的專長是「水晶球」，於是他虛心請教學長關於水晶球的玩法，因為兩人的情誼深厚，在這個情況下，黃大晏開始苦練「水晶球」，並以此為表演主軸。他大三時許了一個願：不要再跟家裡拿錢！他帶著打賞箱到處表演，取得了12張街頭藝人證照，還參加電視台的比賽，一路從初賽到複賽，逐漸闖出了名號。
黃大晏除了平常的練習以外，也喜歡上網搜尋國內外的表演影片作為靈感來源，偶然機會下觀賞到一位日本達人表演「幻象環」，乍看到這項表演，實在震懾到他，令他百思不解又好奇的是，是一個怎樣的技巧可以讓手中的木環看似飄動，因此黃大晏下定決心要把這項表演學會，可惜當時根本沒有搜尋到類似的教學影片，台灣又沒有這方面的人才，因此，黃大晏突發奇想，把影片的播放速度減慢，並且日以繼夜的看著減速片段學習，廢寢忘食的訓練自己。他是個要求精緻表演的人，於是嘗試一秒一秒的播，每一秒的動作就是專心地練好、完成。黃大晏的成功，並非天分或者是老天爺的幫助，而是他腳踏實地的態度，更令人欽佩的是他屹立不搖的毅力與恆心！
